L'importance du Théâtre Jeune Public : Une recherche internationale axée sur le plaidoyer
ASSITEJ International & CREATE Centre - The University of Sydney
Sydney / Australie
Programme professionnel
Event Pillars: • Questionner la place des enfants et des jeunes • Structurer et fédérer les acteurs de la création pour la jeunesse

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Cette présentation porte sur le projet "Building Collective Resilience - Stream 5", qui explore l'impact du théâtre sur la vie des jeunes. Ce projet vise à clarifier la valeur de l'engagement théâtral pour la jeunesse en rassemblant des recherches et en transformant des observations anecdotiques en un cadre structuré et fondé sur des preuves.

Les connaissances recueillies ont pour objectif d'éclairer les professionnels du théâtre, les éducateurs et décideurs, en fournissant une base solide pour de futures initiatives et actions de plaidoyer en faveur du théâtre jeunesse. Notre approche combine une revue systématique de la littérature et une cartographie des lacunes en matière de données avec des analyses issues de la "littérature grise", ainsi que des retours directs de professionnels et de participants du théâtre. Cette démarche offre une vision globale du paysage actuel et permet d'identifier les axes clés à explorer pour l'avenir.

Production Credits

Professeur Michael ANDERSON

Professeur Kelly FREEBODY

Eliza OLIVER

À propos des artistes

Kelly Freebody est professeur à l'école d'éducation et de travail social de l'université de Sydney, en Australie. Ses travaux portent sur le théâtre, les jeunes, l'éducation et la justice sociale. Elle a été corédactrice du récent Routledge Companion to Theatre and Young People (2022) et est corédactrice de la revue Applied Theatre Research.

 

Michael Anderson est professeur de créativité et d'éducation artistique à l'école d'éducation et de travail social de l'université de Sydney et codirecteur du centre CREATE. Il est un leader pédagogique internationalement reconnu dans le domaine de l'éducation théâtrale et artistique, de la créativité et des processus de transformation des écoles. Depuis plus de 20 ans, il enseigne, fait de la recherche et publie des ouvrages sur l'éducation et la transformation, dont 20 livres et 60 chapitres de livres et articles de revues.

  • TARGET AGE GROUP
    18+
  • AGE CLASSIFICATION
    -
  • REASON FOR CLASSIFICATION
    • Contenu professionnel
  • NAME
    Cartonnerie - Friche la Belle de Mai
  • LOCATION
    Friche la Belle de Mai
  • MAP LINK
    View Map
  • ACCESSIBILITY INFO
    Tous les lieux de la Friche sont accessibles aux personnes en situation de handicap, à mobilité réduite notamment. Nos équipes d’accueil sont à votre disposition afin de répondre au mieux à vos questions concernant votre accueil et la circulation dans nos espaces.
Langue principale
Anglais
Traduction
French/français (bring your headphones - apportez vos écouteurs)
Informations sur l'accessibilité
  • Non applicable
Format de l'événement
Adultes ou professionnels uniquement