Claire Mason - Professeure assistante (Université Purdue)

Katherine Morley - Chercheuse en résidence (The Egg)

Heather Fitzsimmons Frey - Professeure associée et directrice de la Gestion des arts et de la culture à l'Université MacEwan, Edmonton, Canada

Ha Young Hwang - Professeure de théâtre pour le jeune public à l'Université nationale des arts de Corée

Claire Mason est professeure assistante au programme Cornerstone Integrated Liberal Arts de l'Université Purdue et occupe actuellement le poste de Secrétaire Générale d'ITYARN. Éducatrice, chercheuse et artiste transdisciplinaire, elle a obtenu son doctorat en Études théâtrales interdisciplinaires, spécialisée dans le théâtre pour la jeunesse, à l'Université du Wisconsin-Madison. Ses recherches portent sur l'action et l'autonomisation dans la construction du sens et l'expérience du spectateur. Elle a eu le privilège d'être artiste Next Generation lors de la Rencontre artistique de Pékin et a créé des œuvres en Amérique du Nord, en Europe, en Afrique et en Asie.

Dr Katherine Morley est chercheuse, autrice et militante pour le théâtre et la danse jeune public. Ses principaux intérêts de recherche sont la réception du spectateur et le rôle du son dans la performance. Basée au Royaume-Uni, son travail a une portée internationale. Sa thèse de doctorat à l'Université de Manchester, "La réception dans le théâtre pour la petite enfance : vers une taxonomie de l'immobilité relative", est disponible dans les archives de recherche de l'UoM. La relation entre le son et le silence relatif était au cœur de sa contribution à la publication Small Size 2023, "Cartographie de la recherche : une carte sur l'esthétique des arts du spectacle pour la petite enfance". Katherine travaille à l'international comme consultante en développement de spectacles et comme défenseuse de l'apprentissage créatif. Elle est chercheuse en résidence à the egg, TRB et écrit actuellement pour "Les arts du spectacle dans l'éducation de la petite enfance : esthétique et actions signifiantes" de Springer, à paraître en 2025.

Heather Fitzsimmons Frey est professeure associée en Gestion des arts et de la culture à l'Université MacEwan d'Edmonton. Ses recherches portent sur la performance pour, par et avec les jeunes. Elle utilise diverses méthodologies et cadres de recherche, notamment la recherche d'archives, l'enquête basée sur la performance, l'historiographie basée sur la performance et la recherche qualitative. Elle a commencé ses recherches sur le théâtre pour la petite enfance en tant que chercheuse en résidence au WeeFestival de Toronto. Elle dirige actuellement les productions du Elm Tree Theatre, collaborant avec des artistes et des éducateurs de la petite enfance pour créer des expériences théâtrales immersives significatives pour les très jeunes. Ses recherches récentes sur le théâtre jeune public sont publiées dans de nombreuses revues académiques et ouvrages collectifs.

Ha Young HWANG est professeure de théâtre pour le jeune public à l'Université nationale des arts de Corée où elle dirige un programme de maîtrise en arts de trois ans en théâtre jeune public. Après avoir obtenu son doctorat à l'Université d'Exeter et enseigné/recherché à l'Université nationale de Singapour, elle est retournée à Séoul, développant son intérêt pour les dimensions interactives et interculturelles du théâtre jeune public contemporain. Elle enseigne à la fois la théorie et la pratique du théâtre jeune public, notamment l'improvisation et la création théâtrale pour/avec les jeunes. Elle est rédactrice en chef de Young Asian Shakespeares dans le cadre d'A|S|I|A (Asian Shakespeare Intercultural Archive) et ses articles ont été publiés dans diverses revues (en anglais ou en coréen).